教育领域数字化的发展概况和趋势
思瀚产业研究院    2025-02-25

教育数字化是指通过各类前沿的应用信息技术来辅佐教育的发展，通过移动互联、云服务、大数据和人工智能，让教育更加数字化、智能化。以数字技术为代表的新一轮科技革命与产业变革深刻改变着人类的生产生活和学习方式，影响现有学习模式和教育形态，对全民终身学习提出新的要求。

2023 年 1 月，全国教育工作会议在北京召开，会议指出，统筹推进教育数字化和学习型社会、学习型大国建设，纵深推进教育数字化战略行动。行动启动实施以来，我国已经建成世界第一大教育教学资源库，探索了以服务引领和支撑学生全面发展、教师能力提升的新路径。

根据教育部数据统计，2015-2022 年全国教育经费总投入金额自 36,129 亿元增长至61,344 亿元，年复合增长率 7.86%；2015-2022 年全国高等教育经费投入金额自 9,518亿元增长至 16,397 亿元，年复合增长率为 8.08%，2022 年高等教育经费占全国教育经费总投入比例为 26.73%。

我国教育经费稳步增长，为学校推进信息化建设提供了资金基础，将有效促进数字成都索贝数码科技股份有限公司 公开转让说明书1-1-128化教育需求的持续释放。2021 年全国教育信息化经费投入为 4,376 亿元，国内高校信息化经费占学校总经费支出比例约 4.5%。2021 年全国共有高等学校 3012 所，在校总规模4,430 万人，专任教师 188 万人，根据《中国高校信息化发展报告 2020》，国内高校师生年人均信息化经费投入约为 875 元，高校每年信息化投建规模约 400 亿元

教育行业的数字化是未来的发展趋势。近年来，党和政府陆续出台政策文件指导教育事业向数字化、智慧化高质量发展。党的二十大报告第一次把科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略放在一起集中论述，系统部署，并首次将“推进教育数字化”写入报告。在党的二十大报告中指出，要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。上述政策指引为公司持续推进数字化教育领域业务发展及产教融合业务落地提供了良好的政策与宏观环境。

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